日前,三峡大学面向全校2000余名教职工开展的人工智能专项培训圆满收官。这场历时11天的集中“充电”,是该校在“十五五”开局之年,系统落实国家《“人工智能+教育”行动计划》的一项关键举措,也标志着这所以水利电力为特色的高校,在教育数字化转型之路上迈出了扎实一步。
三峡大学教职工开展的人工智能专项培训现场。受访单位供图
近年来,三峡大学坚持把数字化战略摆在优先位置,前瞻谋划、系统布局AI赋能教育的顶层设计与基础建设。2025年以来,数智校园整体建设方案通过专家论证,智慧校园一期工程稳步推进。该校发布水利防洪AI知识平台“大禹”,率先在“AI+水利”特色场景中开辟应用新路径。
与此同时,教师数字素养建设案例入选全国高校教师发展研讨会优秀案例,初步形成“培训筑基、专家领航、考核立标、赛事赋能”四位一体的教师数智能力培育体系。在此基础上,该校于8月23日至9月2日集中开展全员数智赋能培训,力求将规划蓝图转化为教学、科研、治理等各领域的切实行动。
此次培训紧扣AI赋能高等教育全场景,设置教育变革与基础理论、课堂教学与课程创新、科研创新与学科交叉发展、高校治理与综合管理效能提升四大模块。来自清华大学、武汉大学、华中科技大学、江南大学及行业领军企业的20余位专家学者,通过30余场主题报告与工作坊,为参训教师带来一场涵盖前沿理念、工具实操与融合应用的学术盛宴,内容充实、节奏紧凑,既有高度又有温度。
“主动拥抱AI变革,不是选答题,而是必答题。”三峡大学校长黄艳在开班动员中指出,面向未来,学校要着力构建“教师主导、AI辅助”的人机协同课堂新样态,以精准化教学真正实现因材施教的教育理想;要将人工智能深度嵌入文献梳理、仿真模拟与数据处理等科研全链条,以范式革新赋能关键技术攻关;要打破碎片化建设思维,以一体化数智治理体系推动学校管理更高效、决策更科学、服务更精准。她同时强调,技术越向前,底线越要守牢,必须始终严守内容安全、数据安全、算法伦理与学术诚信四重关口。
三峡大学党委书记王建平在总结讲话中,将此次培训定位为“学校党委立足‘十五五’开局、把握高等教育变革大势而统筹谋划的基础性、战略性工程”。他表示,数字化转型不是一时之功,而是系统工程,该校正加快建立健全成果转化跟踪机制,推动AI素养提升从“短期集中充电”走向“长期持续赋能”,真正将培训成效体现在课堂变革与科研创新的具体实践中。
参训教师普遍反映,这次培训恰逢其时,既是一次观念上的深度“充电”,也是一次能力上的集中“补钙”。大家表示,将以此次培训为新起点,持续提升人工智能素养,在智能时代的教育浪潮中主动作为,为推进高等教育高质量发展贡献力量。
据悉,三峡大学将以此次培训为契机,进一步深化“人工智能+教育”融合探索,加快构建人机协同的智慧教育新生态,着力培养具备数字素养与创新能力的时代新人,为教育强国建设贡献高校力量。